用建构主义理论引导初中英语阅读教学

摘要

阅读是初中英语教学重点内容之一, 也是难点内容之一.新课改形势下, 初中英语阅读教学亟需转变落后教学模式, 用新理念引导课堂教学.建构主义理论的出现, 为引导初中英语阅读教学提供了新思路.本文简要分析了建构主义基本概念, 并针对初中英语阅读教学如何应用这一理论进行了具体分析, 期望能为初中英语阅读教学改革提供参考.