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董淑吟;
福建省厦门市翔安区吕塘小学;
福建厦门361101;
语文课堂教学; 小学一年级; 游戏型; 学生; 自控能力差; 心理特点; 声情并茂; 教学经验;
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
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机译:小学一年级学生的基础运动运动
机译:比较令牌经济系统,响应成本条件和组合条件在减少两个小学一年级学生的行为问题,增加学生的学术参与度和绩效方面的有效性。
机译:小学一年级遭同伴拒绝学生的社会状况有问题
机译:浅谈如何提高小学语文课堂教学效率
机译:协助学生挣扎阅读:对小学一年级干预和多层干预的回应
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机译:小学一年级的电子计算仪器。
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
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