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激发小学低年级学生数学学习兴趣的策略探究

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摘要

小学阶段作为学生行为习惯养成和兴趣发展的重要阶段, 教师的教学及方法引导对学生发展有着举足轻重的作用.本文将简要介绍一些小学低年级学生数学学习兴趣的相关策略.

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来源
《儿童大世界：教学研究》 |2018年第3期|P.104-105|共2页
作者
吴奎;
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作者单位

宜宾市翠屏区金坪镇中心小学校一步滩校区;

四川宜宾644011;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学校与家庭、学校与社会;
关键词
小学低年级; 数学学习兴趣; 策略;

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