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何牡丹;
新疆维吾尔族自治区乌鲁木齐市第十六中学,新疆乌鲁木齐830049;
中学地理教学; 环境教育; 渗透策略;
机译:ArcGIS在中学地理教学中的应用 - 以地图教学实践为例
机译:科吉州中学地理地理课教学中地理老师的能力差距
机译:中学地理教学中情感教育分析
机译:分析高考在中国中学地理教学中的作用。
机译:使用渗透策略优化(ITO)算法进行微阵列基因表达数据的分类
机译:中学地理老师对环境教育在地理中的作用的看法,特别是纳塔尔教育部的老师
机译:工厂设备包(pEp)现代化计划。第7卷。人教版经济模型。
机译:卡片模板-在地理教学中-
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
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