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走进新课程,深化小学数学教学改革

         

摘要

数学在小学教学中是一门非常重要的学科,帮助学生打下扎实的数学知识基础,培养思维能力具有十分重要的意义。如何使小学数学教学更科学化,更符合数学的学习规律和学生的认知规律,进而全面提高小学数学的教学质量,是我们教师一直在不断探讨的问题,也是学科素质教育的重要课题。

著录项

  • 来源
    《儿童大世界(下半月)》 |2019年第3期|46|共1页
  • 作者

    陶自芳;

  • 作者单位

    云南省保山市板桥镇中心学校西河小学,云南 保山 678004;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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