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基于乐高游戏发展大班幼儿数学智能的实践研究

         

摘要

一、研究的意义 学前期是幼儿智能发掘的关键期.数学智能的开发是幼儿智能开发的重要内容,学前期是幼儿数学智能开发的关键期,能为幼儿后继数学学习奠定扎实的基础.

著录项

  • 来源
    《儿童大世界(下半月)》 |2016年第5期|106-107|共2页
  • 作者

    楼丽娜;

  • 作者单位

    浙江省杭州市萧山区楼塔镇中心幼儿园;

    浙江 杭州311266;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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