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如何提高小学中高段数学'学困生'的学习能力

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文章以提高小学中高段数学"学困生"的学习能力为前提,从以下几个方面展开了探讨,从而明确了学困生形成的原因,并提出了针对性的解决对策.

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来源
《儿童大世界（下半月）》 |2017年第6期|14-15|共2页
作者
张志坚;
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作者单位

江西省樟树市吴城乡塘下小学,江西樟树 331214;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学; 中高段数学; 学困生; 学习能力;

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