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妙用'角色牌'帮助小班幼儿建立角色意识

         

摘要

一、结合生活经验,帮助小班幼儿认识常见的角色 因为角色游戏的内容来自现实生活,是社会性的游戏,所以只有让幼儿有了一定的生活经验,才能产生玩游戏的愿望.在活动之前,我们必须让幼儿了解和认识常见的角色,了解这些角色的作用与行为,初步建立起角色意识,帮助幼儿在游戏中进入角色.

著录项

  • 来源
    《儿童大世界(下半月)》 |2018年第1期|258-259|共2页
  • 作者

    孙莉燕;

  • 作者单位

    浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇展望幼儿园,浙江 绍兴 312028;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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