校长信息化领导力提升策略研究——基于利辛县中小学校长的调查与分析

摘要

推进教育信息化进程既是学校信息化发展的重要契机，也是检验并提升校长信息化领导力的机会。因此，对中小学 校长开展信息化领导力培训就显得尤为重要和迫切。课题研究小组依托教师进修学校开展了“互联网 +”背景下利辛县中小学校 长信息化领导力培训需求的调查研究，发现中小学校长信息化领导力发展的主要难点，探讨了促进信息化领导力提升的策略。