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基于'素养为本'的教学设计与实施——以'含氯消毒剂'的项目式教学为例

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摘要

以"科学地认识和使用含氯消毒剂"为项目学习主题,通过探究氯水中起杀菌消毒的物质、探究"84"消毒液的主要成分、探究高效使用"84"消毒液的条件等活动,帮助学生认识氯水和次氯酸的性质,发展运用化学知识解释生活问题的能力,提高学生科学探究的能力,形成一般探究思路.

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来源
《化学教与学》 |2021年第5期|36-39|共4页
作者
陈允任; 宁燕丹;
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作者单位

广东广雅中学广东广州 510160;

广东广雅中学广东广州 510160;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
含氯消毒剂; 科学探究; 项目式教学;

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