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变'废'为宝改进化学微实验

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摘要

化学实验教学是培养学生学习兴趣和探究能力的不可缺少的教学环节,作者结合教学实际情况,巧用生活中的常见小物品,改进化学微型实验,变废为宝,提高学生的化学核心素养,同时提高化学教学质量.

著录项

来源
《化学教与学》 |2019年第1期|92-9386|共3页
作者
王帅;
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作者单位

广东省中山市第一中学广东中山 528403;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
生活物品; 高中化学; 改进; 微型实验;

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