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定性走向定量理论付诸实践——“酸碱中和滴定”教学设计

         

摘要

一、教材分析和设计思路酸碱中和滴定操作简便、快捷、精确度高,具有很大的实用价值,在生产生活和科学研究中应用广泛.是《化学反应原理》(选修四)模块中的重要内容,与必修模块中的“一定物质的量浓度溶液的配制”和选修模块的“中和反应反应热的测定”等实验一起承载着课程标准中“体会定量研究的方法对研究和学习化学的作用”的功能.三种现行的不同版本的教材对其编排有所不同:人教版将其安排在第三章中“水的电离和溶液的酸碱性”这一节,作为pH的一个重要应用;苏教版则在专题3的第二单元中单独设立栏目介绍酸碱中和滴定,着眼于研究测定和控制溶液的酸碱性在实践中的应用:鲁教版则将这部分内容安排在第三章第四节“离子反应”之中.

著录项

  • 来源
    《化学教与学》 |2011年第8期|64-66|共3页
  • 作者

    邹晨光;

  • 作者单位

    江苏省石庄高级中学 江苏如皋226531;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 化学;
  • 关键词

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