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运用注意规律提高初中化学课堂效率

         

摘要

@@ 注意是指人的心理活动对一定对象的指向和集中.捷克的教育家夸美纽斯说过:"教育艺术的光亮是注意,有了注意,学习的人才能保持他的心理,不跑野马,才能解放在眼前的一切事物.……假如一个老师想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便得先激起他的注意,使他能用一种贪婪的心理去吸取知识."

著录项

  • 来源
    《化学教与学》 |2011年第7期|29-31|共3页
  • 作者

    苏红燕;

  • 作者单位

    张家港市第二中学,江苏,张家港,215600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 普通教学法;
  • 关键词

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