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浅析“金属的电化学腐蚀与防护”的探究性教学

             

摘要

“金属的电化学腐蚀与防护”是人教版《化学反应原理》第四章第四节的教学内容,其中金属腐蚀的原理是教学的重点,吸氧腐蚀是教学的难点。以往的教学缺陷主要是学生主动探究的过程偏少,特别在吸氧腐蚀这一难点的突破上很多教师束手无策,学生只能被动机械地接收,不能真正地理解。为此笔者根据新课程的教学要求和理念,充分发挥学生的自主性和探究性,并通过创新实验设计突破了吸氧腐蚀这一教学难点,有效提高了课堂教学效率。

著录项

  • 来源
    《化学教与学》 |2013年第6期|64-65|共2页
  • 作者

    项云; 钱海滨;

  • 作者单位

    江苏省南京市第十三中学 江苏南京210008;

    江苏省南京市第十三中学 江苏南京210008;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 化学;
  • 关键词

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