《化学2》中“物质结构基础”单元教材分析和核心内容教学活动设计

摘要

基于促进学生认识发展的理念，对《化学2》中“物质结构基础”单元核心教学内容进行解析，比较3种教材的单元教学内容，分析学生认知的偏差，提出核心内容教学活动的设计建议。