'双融共育'校企合作平台建设的实践研究——以中山市沙溪理工学校服装专业为例

摘要

"双融共育"校企合作平台是应用型技能人才的平台,是深化校企长效融合的具体形式.文章以中山市沙溪理工学校服装专业为例,依托区域产业优势,研究"双融共育"校企合作平台建设的实践过程,建立产业学院,改革教学模式,创新运行机制,从而形成了"双融共育"的长效机制,实现了校企融合、合作双赢的局面,并取得了一定成效.