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在高职化工仪器分析课程中引入模块化教学方法的探讨

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摘要

现代社会,随着社会经济的快速发展,对化工专业人才的需求量越来越大,但是我国在进行人才培养中,特别是高职院校的化工人才培养还有需要方面需要改善.基于此,本文主要对高职化工仪器分析课程中引入模块化教学方法进行分析.

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来源
《化工管理》 |2018年第2期|33|共1页
作者
徐黎黎;
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作者单位

绵阳职业技术学院材料工程系,四川绵阳 621000;

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正文语种 chi
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关键词
高职院校; 化工仪器分析课程; 模块化教学;

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