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温艳;
贵州省织金县茶店乡中心学校;
小学数学; 启发式; 优化设计;
机译:教义四面体作为一种启发式方法,用于分析将数字技术纳入课堂实践的过程,以支持研究性的数学教学方法
机译:优化教师/课程安排:数学模型,启发式方法和混合方法
机译:一种集成的启发式和数学建模方法,以优化单死端轨道停车场和服务水平协议下的车辆维护计划
机译:小学数学能力:异构课堂教学与领导的有效方法
机译:小学数学课堂教学解释的数学丰富性及其与学生学习的关系。
机译:朋辈辅导及后果对小学课堂学生数学成绩的影响
机译:现实数学方法在改善求解数学的数学教学中的学生学习成果中的应用:2012/2013年西万隆区万邦市Banyuhurip小学V级学生的课堂行动研究
机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:具有启发式优化器的最优停止优化系统和使用启发式优化器的方法
机译:基于智能设备的小学生数学功能数学算术游戏系统及其方法
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