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浅谈在初中英语教学中如何转化后进生

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摘要

学生的英语成绩整也存在较大差异.让学生学会主动学习,缩小学生之间的差距,全面提高教学质量,对后进生的转化工作显得极为联.

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来源
《魅力中国》|2011年第15期|157|共1页
作者
曹婷婷;
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作者单位

新疆喀什市第十一中学,新疆,喀什,844000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
初中英语; 后进生; 激发自信; 体验成功;
入库时间 2023-07-24 15:36:39

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