探究幼儿园早期阅读教学策略

摘要

早期阅读是幼儿教育语言领域的重要组成部分,是幼儿接触书面语言、认识世界的有效途径。教师应当为幼儿营造良好的早期阅读环境,创新早期阅读教学策略,挖掘书本中的内涵与价值,切实把握幼儿早期阅读的黄金时期。