浅谈小学语文情景化课堂的识字教学方法

摘要

在小学语文中,识字是小学生学习语文知识最基本的技能.小学语文一线教师应该探索合适的方法来加强对课堂识字的兴趣教学,以此来提高教学质量.笔者结合多年的小学语文教学经验,通过不懈地探究识字教学内容,认为创设情景化课堂对提高教学效果有很强的教育效果.本文描述了在小学语文教学中情景创设的特点,并就具体的创设情景识字教学方法做了分析.