退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
成爱梅;
山东省邹平市黛溪小学;
关爱学生; 加强互动; 小学语文;
机译:三元rgo / 1d TiO2纳米管/ 3D Znin2S4微球的构建和相互加强协同作用,可见光下的高效H-2生产光效应
机译:关爱学生
机译:考虑互动互动互动的高效工作流程推导方法
机译:在Covid-19电子学习背景下提供有效互动:加强LMS讨论委员会的电子互动
机译:从互动到互动:探索通过和协调课堂科学学习而构建的共享资源。
机译:加强手术中互动学习的行动
机译:小学语文课堂多元互动式教学法实践研究
机译:加强数字技能培训:互动多媒体教学。
机译:增强生物构建体及加强生物构建体的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。