关爱学生

摘要： 教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真正的教育。关爱学生,因材施教,循循善诱,耐心教导,从教以来,我一直这样要求自己,要从内心深处欣赏学生,要用慧眼捕捉他们身上的闪光点,要帮助他们从小树立向上向善的正确价值观。1998年9月,我成为一名光荣的人民教师,到如今已经走过了20多个春秋。

摘要： 我怀着感恩的情怀踏上故土,唯愿用一颗火热的心温暖孩子们的心灵。仅以我微薄的力量,吹响支教的号角,让更多热爱教育的人士参与其中,我们共同为偏远乡村的孩子们送去精神食粮,教育就是一棵树摇动一棵树,一个灵魂唤醒一个灵魂。

摘要： 教师需要有意识地通过自我反思来矫正思维。--中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,教师想走好教育职业生涯路,需要注意以下六个方面。一是要有爱心,教师要关爱学生,为学生成长发展服务,努力解决学生成长过程中的问题。二是要有教育使命,为了建设理想社会而从事教育的人,才能达成教师的教育使命。

摘要： “以生为本”“生本教育”“学生第一”等教育理念早已成为教育者的口头禅,但要真正落实到教育教学的日常行动上,绝非易事。只要教师主观意愿足够强烈,勇于自我“退步”,敢于放手学生,以人为本的教育定会大有可为。关爱学生是基础没有爱的教育妄谈以生为本。关爱学生,教师首先应该关心学生的身心健康发展,着眼于学生终身的健康成长。但在实际教育教学中,个别学校和教师打着让学生更加优秀的旗号,把学生变成学习机器,以摧残学生身心健康为代价换取成绩。

摘要： 作为教师,我们的工作任务仅仅只是教学任务吗?有人说,教学任务繁忙又琐碎,哪有时间顾及学生的其他。通过党史学习教育,我深刻认识到中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献,深刻感悟到中国共产党始终不渝为人民的初心,深刻体会到一代又一代教育工作者为祖国的教育事业所承担的历史使命。立足教育工作实际,把学习教育成果转化为工作动力和成效,人民教师需要学习提高的地方还有很多。不忘教育初心:衣带渐宽终不悔做教师的“初心”是什么?其实我很早就想成为一名人民教师,从小遇到的老师都十分关爱学生,在我学习上遇到困难的时候,他们总是有办法帮我解决;在我心理上出现问题的时候,他们也总是第一时间找我聊天、谈心。

摘要： 班级管理是作为班主任最基本的一项工作职责,巧妙而科学的班级管理策略往往能产生突出的意义及其作用,引导着学生朝着好的方向进步与发展。本文立足于小学班主任日常班级管理教育实践,从“关爱学生,走进学生的心灵”“善用环境,给予巧妙地引导”“家校联合,争取家长的力量”以及“榜样示范,以言行规范学生”这四个方面入手,针对小学班主任做好日常班级管理工作的有效策略进行了细致阐述与探讨。班主任应注重对班级的管理,以营造良好的班级氛围,进而促使学生能在其中汲取成长的正能量。

摘要： 笔者认为,教育惩戒应当坚持育人为本,要以关爱学生为宗旨,注重人文关怀,只有教育惩戒和人文关怀双管齐下,才能达到育人效果。那么,教师该如何做到双管齐下呢?育人班长开导在前我在班级设有"育人班长"一职,其职责就是做好犯错学生的思想疏导、跟进反馈工作。当某个学生经常违纪时,育人班长就要发挥作用了。

摘要： 疫情就是命令,防控就是责任。第二附属医院充分发挥基层党组织在疫情防控中的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,全面贯彻落实省、市疫情防控工作的要求和部署,团结心、众志成城,通过奋战一线有态度、“疫”往尤前有速度、严防严控有力度、暖心服务有厚度、关爱学生有温度等“五大举措”,全力跑山疫情防控“加速度”。

摘要： 班级管理是一项复杂而又富有挑战性的工作,要建设良好的班风、学风,促进学生健康快乐地成长,这就要讲究管理的艺术与策略。对于小学班级管理而言,班主任需要做到统筹兼顾,从多个角度进行班级管理,同时还需要有意识地对班级管理进行优化,将班级打造成深受学生欢迎的班级,让他们在班级中快乐健康地学习与成长。一、班主任要关爱学生。作为班主任,要具有比任课老师更多的耐心,对学生要有更多的关爱。以真情实感关爱学生,以自己的宽大胸怀包容学生。爱是连接班主任与学生之间关系的桥梁,也是提高班主任管理工作最有效的方法。每一个学生从入学开始就渴望得到班主任老师的关注与关心,希望在整个班级中体现出自己的价值,已获得班级同学、班主任老师的肯定和认可。

摘要： 后进生的转化是必要且重要的教育任务。班主任须依照学生的个人情况,做好有针对性的教育工作,才能使每个学生得到发展。新时代的人民教师,应本着以学生为本的教育理念,用仁爱之心立德树人,尊重且平等地对待每一位学生,了解研究学生,因材施教,家校共育,用爱温暖,一步步地做好后进生的转化工作;秉承坚决不放弃的原则,怀揣满满的爱心、耐心和责任心,激发学生的学习兴趣,培养学生的独立自主能力,引导他们在学习和生活中树立正确的价值观。

摘要： 本发明提供一种用于学生心理危机风险预警及关爱系统。所属学生心理危机风险预警及关爱系统包括用户信息管理模块(1)、心理数据采集模块(2)、危机风险评估与算法模块(3)和学生关爱业务模块(4)。本发明克服了现有技术的学生心理信息线下对接处理的局限性，通过现代信息化管理系统，全面采集、分析学生身心健康及其影响因素，开展学生心理危机预警预防，有效协同校内外各方加强学生心理危机预防。增强了对学生心理危机的早期识别和预警，较好的提升区域、学校与学校教师的育人意识、育人能力，提高对学生心理危机风险的防范识别与早期干预能力，降低学生极端事件的发生率，守护和促进每个学生的生命安全与身心健康，有极大的社会效益。

摘要： 本发明公开了一种基于物联网的学生关爱指数评价方法，包括：获取检测数据，所述检测数据用于表征学生行为；将所述检测数据进行整理汇总以得到学生个人数据集；获取所述学生个人数据集中的各行为数据；根据所述行为数据与对应的评价指标得到初始权重因子；根据所述初始权重因子和基准分计算初始关爱指数；获取修正数据；根据所述修正数据对所述初始关爱指数进行修正以得到修正关爱指数；将所述初始关爱指数和修正关爱指数发送给各接收终端。采用本发明，能够根据每个学生的各种行为数据和相应量化指标形成可参考性强的关爱指数，以便于每个学生能够得到及时关注。

摘要： 本发明涉及一种老年人关爱智能灯柱系统及关爱方法，包括中央控制单元、若干智能灯柱单元、终端单元，中央控制单元包括监控模块、分析模块、警报模块，智能灯柱单元和中央控制单元相连并包括灯柱、通讯器、灯头，通讯器和监控模块通过网络连接，终端单元包括信号发射装置并设置在老年人身上，通讯器和信号发射装置通过无线电或无线网络相连。终端单元把信号发送给智能灯柱单元，智能灯柱单元把信息发送给中央控制单元，中央控制单元对信息进行分析处理，根据情况提出警报。本发明充分利用了现有的路灯灯柱，建立了完善的老年人关系体系，改善了老年的生活，提高了社会和谐度。

摘要： 本发明属于电器技术领域，具体公开了关爱学习者安全的环境识别方法及系统，包括：采集单元，用于采集桌面环境范围内的空气品质数据；控制单元，用于接受采集单元产生的桌面环境范围内的空气品质数据，并根据空气品质数据判断是否超过空气品质恶劣的阈值，若判断结果为空气品质恶劣，控制单元生成第一控制指令；通风单元，用于增大桌面环境的风量，通风单元为设在桌面上的小风扇；提醒单元，用于提醒学习者注意通风，提醒单元为设在桌面上的广播；通风单元收到第一控制指令后控制小风扇鼓风；提醒单元接收到第一控制指令后控制广播提醒学习者注意通风。本方案可以根据桌面环境，进行智能调节。

摘要： 本发明提供了一种关爱老人的亲情闹钟电话系统及方法，该系统包括主控模块、网络中心模块、被控模块，所述主控模块通过所述网络中心模块与所述被控模块相连，其中，所述主控模块：用于处理闹钟电话的配置参数输入、闹钟电话记录的显示、以及跟所述被控模块的绑定；所述网络中心模块：负责数据的存储管理和中转；接收所述主控模块上传的闹钟电话配置数据，并下发到所述被控模块，接收所述被控模块的闹钟电话的详细处理信息反馈，以供所述主控模块查看；所述被控模块：负责处理闹钟电话的配置参数数据。本发明的有益效果是：本发明的亲情闹钟电话方法实现了灵活配置，定期模拟电话关爱老人。

摘要： 本发明涉及一种基于知识图谱和老人画像的个性化健康关爱服务系统，其特征在于，包括知识图谱模块、老人画像模块以及个性化健康干预方案生成模块。与现有技术相比，本发明具有如下优点：1)推荐服务以用户画像为核心，记录、存储并预测老人可能感兴趣的主题，让老人不再孤独，快速找到所对应的商品以及资讯；2)个性化智能用药服务以知识图谱为核心，用户画像为辅助，根据不同老人的实际情况为老人提供专业的、针对性的健康知识，让不懂医疗，不懂健康的老人减少搜索成本，准确高效的提供服务。

摘要： 本发明公开了一种基于互联网的患者用药关爱系统，包括HIS系统、患者关爱系统云后台和患者关爱操作模块；所述HIS系统包括药典信息模块和处方信息模块，所述患者关爱系统云后台包括药品信息完善模块、药品智库模块，所述患者关爱操作模块包括药品科普信息自助查询模块，所述药品科普信息自助查询模块从所述药品智库模块获取药品智库信息，所述药品智库模块通过所述药品信息完善模块进行信息完善，所述药品信息完善模块通过HIS系统内的要点信息模块进行云端完善。本发明解决针对慢病患者用药种类多，服药时间长，缺乏连续性安全用药指导的情况。

摘要： 本发明公开了一种基于退役军人关爱专项基金的项目管理平台，包括信息录入模块，信息录入模块用于录入个人信息、资金交易记录和所需援助信息；信息处理模块，信息处理模块包括第一验证模块、评估模块、第二验证模块和分类模块，评估模块基于个人信息进一步获取当前申请人当地每月最低生活标准，并基于资金交易记录和当地每月最低生活标准评估当前申请人是否符合补助条件，是的情况下，评估模块将个人信息发送至第二验证模块，第二验证模块验证当前申请人资金交易记录的真实性，是的情况下，分类模块根据所需援助信息将当前申请人分配至对应类型的项目管理模块，否的情况下，第二验证模块将资金交易记录转入至人工进行审核。

摘要： 本发明公开一种第三卫生间滞留关爱告警系统，包括系统主机和集线器，还包括安装在第三卫生间内的内部告警设备以及设置于第三卫生间外的外部告警设备；其中，所述系统主机通过集线器与内部告警设备和外部告警设备连接，用于监测第三卫生间的滞留情况，当发生意外滞留现象时，控制外部告警设备进行对外告警；当发生人员滞留现象时，针对未超出约定时间内的人员滞留现象进行对内关爱提醒，针对超出约定时间的人员滞留现象进行对外告警。上述系统针对第三卫生间实际发生的多问题场景进行智能告警，能够及时提醒无状况的人员滞留释放公共资源，同时降低了因意外滞留产生的事故率。

摘要： 本申请涉及一种基于隐私呼叫技术的养老即时关爱装置，涉及老人用关爱装置的技术领域，其包括身份扫描模块、处理模块、云端信息存储模块、通讯模块及装置本体；所述身份扫描模块、处理模块、云端信息存储模块、通讯模块均设置于装置本体上。本申请中的养老即时关爱装置可以自主对老人的身份进行扫描识别，并可以直接进行拨号处理，较为便捷，在老人有需要的时候可以第一时间联系自己的子女亲人，提升了老人的幸福感。