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王舫;
河南省驻马店市第四中学;
初中英语; 小组合作; 策略;
机译:尼日利亚使用合作学习策略学习初中的学生学习综合科学的成就的调查
机译:合作学习策略对初中生综合科学成绩的影响
机译:探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
机译:初中小组学习与家具的分析与思考:品川学园(初中初中)的实验研究报告
机译:教学中的矛盾:中小学英语课堂教师社会正义素养的集体案例研究。
机译:日本大馆市2012-13流感季节中小学生和初中学生家庭中的流感传播情况分析
机译:大学时期国语教材中的语言交际教育特点 - 国家二级修订“初中小学读者”与国家第三期“初中小学语文读本”的比较
机译:中小型反应堆专家组。外国旅行报告,1990年2月9日至14日。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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