论语文学习经验及其教学价值

摘要

语文学习经验是学习主体在特定的语文学习情境中与客体、自身已有的相关经验相互作用的过程及结果。语文学习经验具有迁移性、连贯性、表达性等基本属性,分为理解性经验、应用性经验、综合性经验、性格化经验。相比于日常生活经验,语文学习经验在主体、目的、对象等方面有其独特性,契合于教学的人本、生本、动态生成理念,语文学习经验蕴藏着其独有的工具性、目的性、主体性价值。