探传统音乐 承民族精神——高中《音乐鉴赏》课程初探点滴谈

摘要

中国民族音乐历史悠久,博大精深,积淀丰厚,是中华优秀传统文化的重要组成部分,中国各地区、各民族的民歌、器乐、歌舞音乐、戏曲、曲艺和民间舞蹈等传统艺术形式,汇聚了中华文化的精华,是民族音乐文化的根脉,理当是音乐课程的重要内容,在高中音乐教学中应得到强化。本文在自身教学实践的基础上,探讨如何利用民族历史中丰富的资源开展音乐教学,让学生通过民族音乐的学习和艺术实践,熟悉并热爱祖国的音乐文化,增强民族文化自信,培养爱国主义情操。