谈小学数学如何培养学生主动提问的习惯

摘要

在素质教育改革的大背景下,小学数学教师必须意识到有效地培养学生主动提问能力能够使学生更好地理解数学知识,并且有利于调动学生学习数学知识的积极性,从而使学生更加主动地投入到学习中来。本文主要结合小学数学教学的实际情况,立足于当前数学教学中培养学生主动提问能力的现状,从而提出优化培养学生主动提问能力的主要策略,致力于提高学生的综合数学素养,为学生学好数学奠定基础。