小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯

摘要

语文新课标明确规定,把对学生自主学习能力的培养作为一项重要的教学目标。培养学生的自主学习能力需要从很多方面进行,在语文课中,培养学生课前预习的习惯便是提升其自主学习能力的一个重要途径。新课程极力倡导对学生自主学习能力的培养,而小学又是学生学习语文知识的初级阶段,具有很重要的奠基作用,需要老师花费更多的精力,通过有效引导促使学生养成课前预习的习惯,从而不断强化学生的学习能力,提高课堂的教学效率。