关于小学音乐欣赏课的教学实践与分析

摘要

我国教育事业在发展的过程中,大力倡导要在教学中培养学生德、智、体、美全面发展。在小学阶段,各种课程的学习对他们有着潜移默化的影响。小学音乐欣赏课程的开展,能够培养学生的美学鉴赏能力,陶冶学生的情操,促进他们的智力发育。然而当前的小学音乐课程教学中还存在一些问题。本文通过分析小学音乐欣赏课程教学中存在的主要问题,认识到了实践教学的重要性,并对加强小学音乐欣赏课的实践教学策略展开了研究。