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沈玉娟;
江苏省苏州市吴江区长安花苑小学;
表扬; 爱的教育; 价值;
机译:中学生为得到老师表扬5点30分到校是教育的悲哀吗
机译:对患有慢性疾病的儿童和青少年的患者教育[对患有慢性疾病的儿童和青少年的治疗教育]
机译:善用领导力发展来推进负责任的管理教育原则
机译:一氧化氮治疗,抗氧化治疗,低水平激光治疗,富含血浆的血小板治疗和干细胞治疗相结合,是一种新颖的治疗疼痛和多种临床疾病的治疗方法
机译:单节心理教育音乐疗法对精神病患者反应频率和类型,生活满意度,疾病知识以及治疗认知的影响
机译:重新考虑门诊用药清单:在设计集中化和改善用药协调性的同时增加患者的积极性和教育程度
机译:“他与其他人没有什么不同”:通过会员分类实践表扬和回应表扬
机译:疾病进展风险的分子分化:为乳腺癌疾病管理制定阶段特异性治疗靶点
机译:改善用于治疗实体瘤和其他疾病的药剂的治疗效果的方法
机译:改善用于治疗其他疾病和实体瘤的药物的治疗功效的方法
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