朗读教学在小学语文中的实践

摘要

朗读是进行日常阅读的基本功,也是小学语文教学中常用的教学方法之一。朗读指的是以语言为纽带,将诗歌、散文、小说等文学作品更加形象生动地表达出来,使人们能够闻其声如见其人。朗读训练的运用可以提高学生学习语文的积极性,还可以提高学生的阅读、思维逻辑、语感素养等多种能力,同时,有助于学生深入理解课文内容,加强语文学习的自主性,在小学语文教学中有着极其重要的作用。