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冯岑晨;
江苏省苏州市吴江区七都小学;
小学科学; 课堂; 实验探究; 指导方法;
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机译:在多样化的中小学科学课堂中实施工程:学生的学习和态度
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机译:化学修饰的RNA的设计和研究,使用结构指导方法进行RNA干扰和RNA编辑。
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机译:一种用于指导将设备插入地面以按顺序构造结构的设备的指导方法,以及一种使用这种指导方法将至少一个元素插入地面的设备的指导方法。
机译:指导方法,该方法用于设计旨在将要素按顺序插入地面以制造结构的设备,以及用于使用这种指导方法将至少一个要素插入地面的设备的指导方法
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