首页> 中文期刊> 《关爱明天》 >初中化学作业的有效设计与批改浅析

初中化学作业的有效设计与批改浅析

     

摘要

素质教育的核心问题是提高课堂教学效率,减轻学生的课业负担.作为初中化学教育重要环节的化学作业亦应适应素质教育的需要.作业是教学的重要环节,是对学生学习情况的再现与反馈,同时也是对学生进行教育的关键途径.通过作业,学生可以强化已学知识,锻炼思维,实现自我认识的完善;教师则可以根据及时的信息反馈全面了解自己的教学情况,从而调整教学计划以适用学生的发展需求.因此,优化化学作业的设计与批改是十分必要和迫切的.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号