宫颈炎护理中应用连贯性健康教育的效果观察

摘要

目的探究宫颈炎护理中应用连贯性健康教育的效果.方法选取我院收治的慢性宫颈炎患者164例,采用随机数字表法分为健康教育组与常规组,健康教育组实施连贯性健康教育,常规组进行常规指导,比较两组遵医行为、疾病知识知晓率及护理满意度.结果健康教育组的合理饮食、规律用药、情绪稳定、个人卫生评分均高于常规组(P<0.05);健康教育组的疾病知识知晓率高于常规组(P<0.05);健康教育组的护理满意度高于常规组(P<0.05).结论宫颈炎护理中应用连贯性健康教育可改善患者的遵医行为,提高疾病知晓率,且患者对该护理模式的满意度较高.