高职生数学思维能力的培养

摘要

本文主要探讨高职院校数学课教学的意义在于培养学生的思维能力,而不是一味强调应用.本文认为,培养数学的思维能力比高等数学的应用更为重要.揭示了高等数学教学中可以培养学生哪些能力以及如何培养.