浅谈大学生幸福能力培养

摘要

随着中国社会进入全面转型和社会主义和谐社会的创建，高校思想政治教育面临着物质主义和自由主义的挑战，当代大学生幸福感的缺失呈现出上升趋势。本文从阐述“幸福”的涵义入手，提出幸福能力的培养的理念，并拟从思想道德教育、高校具体工作和学生个体出发，合力推荐大学生幸福能力的培养。