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为错别字“开药方”--浅谈小学错别字纠正的有效策略

     

摘要

错别字的存在,不仅影响句子意思的表达,作业错误率高,而且使学生的阅读、写作水平提高缓慢,对提升学生整体语文素养带来极大的障碍。本文就许多语文老师在教学过程中遇到的普遍问题——错别字问题,对本校中高年级学生展开了调查与分析,并试图在此基础上寻找解决问题的策略。

著录项

  • 来源
    《商情》|2013年第4期|140-140|共1页
  • 作者

    盛珍珍;

  • 作者单位

    衢州市柯城区大成小学;

    浙江衢州324000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    错别字; 预防; 纠正; 策略;

  • 入库时间 2022-08-18 02:13:03

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