校企合作背景下“思想道德修养与法律基础”课程教改研究

摘要

在时代快速发展的情况下教学已经有了全新的任务,法律基础与思想道德修养已经成为专题教学中非常重要的教学模式,所以需要具备与时俱进和良好的实际性特点,这样才能对新时代的教学需求进行满足。在教学方法方面来讲,需要显示自身的特点,不断挖掘学生具有的潜力,这样才能让学生将自身的生命主体性发挥出来,在进行专题研究与教学思考中,需要逐渐完善教学评估模式,保证学生可以全面健康的发展,通过这种方式也能更好的完成教育的根本任务。思想道德修养与法律基础课程对于大学生而言属于一门基础课程,对于成长有着良好的促进作用,为了逐渐提升教学的效率,那么就需要使用合理的方式全面开展专题试教,对课程内容完成合理的安排与科学的设计,这样才能保证学生树立良好的正确的人生观与价值观。