英国北爱尔兰生涯教育卓越教师培养策略——以湖北师范大学英国研究中心为例

摘要

英国北爱尔兰于2009年颁布了一项完整的全年龄阶段生涯教育战略(为成功做准备:生涯教育,信息,建议和指导),以期推动教育更好地适应社会与时代的需要。本文以湖北师范大学英国研究中心出发,对比研究北爱尔兰生涯教育与我国卓越教师培养计划,充分吸收北爱尔兰教育政策的先进理念与经验,更好地推动我国卓越教师的培养。