以口腔临床技能考试为导向的口腔教学改革研究

摘要

现在我国医学研究已经在国际上占有一定的地位，其中口腔医学在人们生活中是非常重要的，但是在其口腔专业教学领域还存在一定的问题，因此，本文针对现代教育特点和社会发展需求，在多年实践基础上，对口腔医学专业课程体系进行了改革，建立了新型口腔医学专业课程体系，在教学实践中取得了令人满意的效果，增强了学生的专业知识与动手能力，学生综合素质得到普遍提高。