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朱登华;
威海职业学院;
高职院校; 双师型; 师资队伍建设; 高职教育; 师资队伍的建设; 继续教育培训; 改革分配制度; 专兼结合; 校本培训; 聘任制度; 教育发展; 健康发展; 激励机制; 合作培训;
机译:财务管理专业“双师型”师资队伍建设的思考
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机译:高职院校院长变革型领导能力与学生毕业率的关系
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机译:基于英语教学模式的“微观经济学”课程研究高职院校高职院校高职院校作为示例
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机译:浅议矿山规划的钻探场地。
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