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民俗体育'一校一品'开展模式与实施路径

         

摘要

本文运用文献资料法、实地调查法等对民俗体育在学校的发展和"一校一品"模式构建下民俗体育的开展现状和问题进行梳理,以期民俗体育与"一校一品"教育工程发展方式更加完善,推动民俗体育在学校深入发展,以建设具有地域特色的学校体育教育模式.

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