探析小学生体育活动中推广排舞的策略

摘要

本文以小学生体育活动中推广排舞的策略为研究对象,以广州番禺区石岗小学为实践地,运用文献资料、数理统计、教学实践和逻辑分析法,分析排舞在小学推广的优势和不足,旨在探索排舞运动在小学生体育活动中推广的成功经验.研究结果表明:排舞作为一项老少皆宜的运动,符合小学生的身心特点.只要方法得当,合理布局,因材施教在小学推广排舞有良好的效果,得到学生、教师和家长的一致认同.