真读求趣思考求新——浅谈《灰椋鸟》的课文朗读指导

摘要

课堂教学中正确的朗读指导能让学生思想搏动,能激发学生的潜能。通过课堂朗读教学引导学生去思考,让学生从课堂朗读拓展到现实生活,由课内延伸到课外,去打造一个广阔的思考和实践空间。