首页> 中文期刊>语文教学通讯·D刊(学术刊) >让音乐走进语文阅读课堂

让音乐走进语文阅读课堂

     

摘要

如何在初中语文阅读教学中对学生的语感进行培养,用音乐配合阅读教学,可以使学生的阅读能力得到有效提升。音乐不仅可以帮助学生抒发情感,还能够有效提升学生的阅读能力,促进学生的语文能力得到不断发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号