首页> 中文期刊> 《生物学通报 》 >高中生物学新课程标准教学研讨'生物的变异'的教学构思

高中生物学新课程标准教学研讨'生物的变异'的教学构思

             

摘要

@@ "生物的变异"是必修部分"遗传与进化"模块中的第4单元,本单元知识以生物的可遗传变异的来源为核心,主要阐明发生在有性生殖过程中的基因重组、基因突变和染色体变异是形成生物多样性的重要原因之一,以及可遗传变异在育种上的应用,并关注转基因生物和转基因食品的安全性等.

著录项

  • 来源
    《生物学通报 》 |2007年第4期|26-28|共3页
  • 作者

    李晓辉;

  • 作者单位

    北京师范大学附属实验中学,北京,100032;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育 ;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号