'翻转课堂'模式在高等数学教学中的应用探究

摘要

"翻转课堂"教学模式是在教学改革的背景下逐渐发展出来的一种新型教学模式,"翻转课堂"在应用过程中需要落实以学生为本的教学理念,结合学生的实际生活习惯和学习要求,来进行教学设计,让学生充分发挥出学习的优势,自主进行知识的吸收和学习.本文结合了当前接收高等数学教学学生的行为特点和学习习惯,按照翻转课堂模式的应用要求,从教学前、中、后三部分系统化的分析了高等数学教学中"翻转课堂"模式的应用,希望能够提高课堂教学效果.