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史料、结构，史料和结构（下）

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让我们回到正题。我们应该收集什么样的材料呢？先来看看余欣老师在日本完成博士后时写的《中古异相》。这本书的题目很难，也不容易读，但任何人都会马上发现，余老师使用了大量稀见史料，表现出深厚的学养。这本书的内容与敦煌相关，他在文章中写道：“我是做敦煌学，

著录项

来源
《书城》 |2014年第9期|P.80-85|共6页
作者
吴以义;
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作者单位

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类史料;
关键词
史料; 结构; 敦煌学; 博士后; 老师;

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