用小型动物开展'模拟保护色的形成过程'实验

摘要

"模拟保护色的形成过程"是人教版生物学教材八年级(下)第三章第三节中的模拟实验.笔者将实验对象换成龟、虾等小型动物,模拟自然界中真实的捕食情境,最大程度地排除了主观因素.在增加趣味性的同时,提升学生观察、思考、表达和交流能力,培养生物科学素养.