试论综合能力及其培养

摘要

@@ 1什么是综合能力呢rn1.1综合能力与学科知识解决同样一个问题,各门学科尽管采用的途径、方法手段各异,但都可以殊途同归.例如,鉴别纯水与饱和食盐水.从生物学角度出发,办法有:①品尝:②做细胞吸水和失水实验(肉眼观察);③做质壁分离实验(显微镜观察);④做草履虫的应激性实验(显微镜观察).从物理学角度出发,办法有:①测密度;②称量,比较同体积的两种液体的质量大小;③用生鸡蛋测试浮力大小;④看导电性;⑤加入NaCl看溶解性.从化学角度出发,办法有:①焰色反应;②加入少量AgNO3溶液看是否有AgCl白色沉淀产生;③电解.等等.这里例举的问题是极其简单的问题,无论从物理学、化学还是生物学角度去思考、操作,都可以毫不困难地解决,得到令人满意的答案.但是,社会生产、生活和发展中的大量问题,例如克隆人的问题,人类基因组计划,三峡工程,西北大开发等,都是错综复杂的,不是一个单一学科能够解决的简单的、"纯粹"的问题,而是要运用多学科的知识和能力,或者从跨学科的角度,经过艰难曲折的思维探索才能找出答案的.